Sunday, March 6, 2011

PKM-GT-11-UNNES-Listiyono-Visualisasi Tiga Dimensi

VISUALISASI TIGA DIMENSI SEBAGAI SALAH SATU MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA KULIAH KONSTRUKSI BANGUNAN DI JURUSAN TEKNIK SIPIL UNNES

Oleh Listiyono Budi, Anif Dwi Wardiani, Pramudito Jihannanda

RINGKASAN

Pendidikan di perguruan tinggi khususnya pada jurusan teknik sipil memiliki tujuan untuk menciptakan tenaga kerja yang profesional dan kompeten di bidang teknik sipil serta memiliki kepribadian yang baik. Berkenaan dengan hal tersebut, maka dibutuhkan sebuah alat bantu atau media pembelajaran interaktif sebagai sarana pendukung kegiatan perkuliahan, selain menggunakan cara konvensional dengan tatap muka di kelas. Melihat kenyataan yang ada pada kegiatan perkuliahan yang telah kami jalani selama beberapa semester di Prodi Pendidikan Teknik Bangunan, Jurusan Teknik Sipil UNNES, kami mengambil kesimpulan bahwa pada beberapa mata kuliah, penggunaan media pembelajaran interaktif masih dirasa kurang. Dalam karya tulis ini, kami mengambil studi kasus pada mata kuliah konstruksi bangunan. Berdasarkan penilaian kami selama mengikuti kegiatan perkuliahan konstruksi bangunan I dan II, penerapan media pembelajaran interaktif sangat perlu untuk diterapkan pada kegiatan perkuliahan di mata kuliah konstruksi bangunan. Salah satu media pembelajaran interaktif yang dapat dipergunakan adalah dengan menggunakan visualisasi tiga dimensi. Visualisasi tiga dimensi itu sendiri adalah sebuah proses pembuatan model tiga dimensi dengan menggunakan alat bantu komputer sedemikian rupa sehingga hasil model tiga dimensi yang dibuat memiliki bentuk yang serupa dengan bentuk yang ada di dunia nyata.

Secara umum, proses pembuatan visualisasi tiga dimensi adalah dengan membuat bentuk dua dimensi dari objek konstruksi yang akan dibuat, kemudian memberi ketebalan sehingga menjadi bentuk tiga dimensi dengan menggunakan software AutoCAD. Kemudian proses selanjutnya adalah menerapkan visualisasi tiga dimensi yang telah dibuat ke dalam bentuk media pembelajaran interaktif dengan menggunakan software macromedia flash. Selain itu, dalam membuat media pembelajaran interaktif kemasan materi yang disusun harus semenarik dan selengkap mungkin serta cara penyampaian materi oleh dosen yang harus mampu membangkitkan semangat dan antusiasme mahasiswa untuk mengikuti kegiatan perkuliahan, dsb.

Media pembelajaran interaktif yang dibuat diharapkan dapat membantu kesuksesan dan keberhasilan para mahasiswa dalam mengikuti kegiatan perkuliahan konstruksi bangunan dengan ditandai meningkatnya nilai-nilai tugas harian, nilai tugas besar, dan nilai ujian akhir semester secara menyeluruh untuk setiap mahasiswa, selain itu diharapkan para mahasiswa juga dapat menerapkan dengan baik ilmu yang didapat dalam dunia kerja. Selain itu, kami berharap dengan adanya gagasan ini, dapat dijadikan sebagai bahan acuan untuk penelitian lebih lanjut tentang media pembelajaran interaktif yang tepat untuk diterapkan pada kegiatan perkuliahan di teknik sipil.

-------------------------------------------------------------------------------
untuk mendownload file PKM (dalam bentuk pdf), silahkan klik link dibawah ini:
via ziddu.com ---->>> klik disini
via 4shared.com ---->>>> klik disini

-------------------------------------------------------------------------------
untuk mendownload contoh media pembelajaran interaktif (dalam bentuk flash movie), silahkan klik link dibawah ini:
via ziddu.com ---->>> klik disini
via 4shared.com ---->>>> klik disini